Servei Empreses

La necessitat dels treballadors de saber-se comunicar eficaçment en anglès o d’altres llengües estrangeres augmenta gairebé dia a dia. Un bon curs d’idiomes requereix, en primer lloc, la definició de les necessitats de l‘empresa i individuals per poder donar-hi resposta mitjançant un programa d’ensenyament eficaç –que motivi els alumnes a la vegada que els resulti amè–.

Al British American Institute, fa vint-i-cinc anys que ens dediquem a solucionar les necessitats idiomàtiques del món empresarial, en empreses de diversos sectors i diferents dimensions. Els nostres professors són nadius amb una excel·lent formació i anys d’experiència com a docents, i fan servir els mètodes més actuals de l’ensenyança d’idiomes a professionals perquè les classes siguin útils i interessants.

A més, el nostre centre ofereix la possibilitat d’obtenir  subvencions per als cursos d’empresa.

Idiomes 

  • anglès
  • català
  • francès
  • espanyol
  • alemany
  • italià

Classes

  • Individuals o en grup
  • Dissenyades per adaptar-se a les vostres necessitats
  • A l’empresa o al nostre centre
  • Flexibilitat d’horaris i de durada dels cursos
  • Avaluació contínua i informes sobre cada alumne
  • Tots els nivells
  • Preparació per als exàmens oficials (Cambridge, BEC, TOEFL, etc.)

 

Metodologia

Les classes es dissenyen d’acord amb les necessitats del client, de manera que no hi ha dos cursos iguals. Però la nostra metodologia és sempre la mateixa: proposem activitats interessants i variades que cobreixen les quatre habilitats lingüístiques bàsiques: comprensió oral i escrita, i expressió oral i escrita (speaking, reading, listening, writing), tot incidint en les àrees d’interès específic de l’alumne.

El nostre mètode emfatitza la comunicació relaxada i natural, i per aconseguir-ho posem a l’abast dels alumnes les eines necessàries per assolir els seus objectius lingüístics.

Control del progrés de l’estudiant

Es fa un seguiment exhaustiu de cada alumne mitjançant l’avaluació continuada del professor, i se’n transmeten els resultats als coordinadors del departament a les reunions periòdiques que es duen a terme. Aquest seguiment i coordinació permeten adaptar els programes i els continguts segons la situació. Regularment, s’elaboren informes basats en l’avaluació del progrés de cada alumne, la seva participació a classe i la seva fitxa d’assistència.